Versuch planmässiger und naturgemässer unmittelbarer Denkübungen für ElementarschulenHemmerde und Schwetschke, 1826 |
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2tes 3tes Beisp 4eckig ähnlich Anschauungen Aufmerksamkeit Bank Baum Begriffe beide Beifp Beis spiele Berdeutlichung Beschaffenheit dieser Übung Bewußtsein blos Buch denken dergleichen deutlich Dinge durchsichtig eben Eigenschaften einander gemein einmal einzelnen Eisen Erdbeere erkannt erkennen Erkenntniß Erklärung erst falsch Feder Federmesser Fenster fich find Füße gebraucht Gefühl Gegenstände Gegentheil Gehör genannt Geruch Geschmack gesehen Gesicht gewiß gibt Gott Griffel habt Hand hast Haus heißt Höhe Holz hören katechetische Kinder könnt Körper läßt Lehrer leicht lernen lich Löffel machen Menschen Merkmale muß müßt nennen nennt nothwendig Nußen nüßlich Ofen Ofenloch pestalozzischen Pferde Platte recht richtigen Urtheilen Sachen sagen Sagt Sandstreue Schaf Schluffe schnell schreiben Schreibfedern Schule Schulstube Schultafel sehen seht Sinne sinnliche sowol sprechen Stube tann teine Theile Thiere thun Thür thut Tisch Trinkwasser unmittelbaren Denkübungen Unterricht verschieden Verstand viele Vorstellungen Wahrnehmungen weiß werdet wiederholen wißt wollen worin Worte Wozu Zweck